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SUMMARY:Il cielo degli orsi
DESCRIPTION:Quante volte per stare meglio cerchiamo la soluzione ai nostri problemi in qualche luogo lontano\, quando in realtà la risposta sta davanti ai nostri occhi? Questa è la dinamica comune tra le due storie raccontate ne “Il cielo degli orsi”. Da una parte abbiamo un grande orso che desidera essere padre e urla al cielo la sua richiesta\, dall’altra c’è un piccolo cucciolo di orso che non sa come affrontare la perdita del nonno ed è convinto di poterlo ritrovare nel “cielo degli orsi”. Entrambi cercano una risposta altrove prima di rendersi conto che la soluzione è molto più vicina di quanto si rendano conto Linguaggio: teatro d’ombre\, teatro d’attore Tematiche: amore\, affettività\, perdita. Loro\, i giocattoli\, sono sempre pronti a soddisfare ogni desiderio del bambino\, ma quando lui non c’è loro giocano davvero\, scherzano\, sognano. Loro lo conoscono bene\, il bambino: lo vedono crescere\, soffrire\, ridere\, piangere; conoscono i suoi segreti\, le sue paure\, i suoi desideri.
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SUMMARY:FIUME DI VOCE
DESCRIPTION:Attraverso le sonorità e le immagini evocative di una scena che man mano si compone e trasforma Fiume di voce racconta la storia di un fiume che nel suo andare\, proprio come un bambino\, cresce e cambia seguendo percorsi che da sorgente lo fanno torrente\, cascata e infine mare\, rispecchiando le stagioni dell’infanzia. La voce è come l’acqua che irriga e nutre i nuovi germogli\, goccia a goccia. Seguendo il flusso della corrente i suoni piacevoli di sillabe ancora prive di significato diventano evocazioni e infine parole\, acquistano senso\, si compongono in frasi e le frasi in storie. Al contempo la voce si trasforma in canto\, voce che tocca\, accarezza\, culla e racconta in musica.
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SUMMARY:Storie nel nido
DESCRIPTION:Incontro teatrale di promozione del libro e della lettura per la prima infanzia\, ispirato al progetto “Nati per leggere”. Un nido – un angolo raccolto di piumoni e cuscini che ci aiuteranno a creare il “nostro” posto e a stare più comodi – è il luogo del nostro racconto\, dove troveremo i libri\, alcuni dei quali saranno suggerimenti per “i grandi” e da usare a casa\, ripercorrendo nella dimensione privata della famiglia il gioco della lettura\, del rapporto genitore/bambino\, ricercando i testi in biblioteche e librerie. Ad accogliere e guidare il pubblico ci saranno due attori narratori\, che guideranno bambini e genitori a prendere posto nel nido; sistemandosi “comodi\, comodi” attorno ad un curioso grosso uovo\, da scoprire\, accudire e… che sarà lo spunto per partire con le narrazioni tratte dai libri prescelti\, coinvolgendo gli stessi genitori nella costruzione dell’azione\, rendendoli “complici attivi”
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